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Open Access Article
秦星 *
目的 分析孤独症谱系障碍儿童（ASD）采取重复经颅磁刺激（rTMs）治疗的效果。方法 选择符合纳入标准的ASD患儿展开研究，以随机抽签法将患儿分入统合组（n=37）、联合组（n=37），统合组患儿以感觉统合训练干预，联合..
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惠玉凤 *赵文梅
目的 围绕重症监护病房交接班开展试验，经数据比对，对沟通模式的规划优势进行直观展示。方法 于院内开展跨度覆盖3年的临床空白对照试验，将2021年作为试验起点，将覆盖区间内重症监护病房中的就诊对象作为受试者（n..
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杨雪艳 *辉沭吟
目的 探讨分析叙事护理在急性脑卒中后抑郁患者及主要照顾者中的临床应用效果。方法 选取一例急性脑出血后抑郁患者及主要照顾者，采用外化、解构、改写、外部见证人和治疗文件五种叙事护理疗法进行疗愈的成功案例进行..
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李陈 *
目的 探究消毒供应中心集中处理眼科精密器械的技巧及效果。方法 选择本院消毒供应中心内处理的眼科精密器械200件进行研究，时间均为2022年。数字表法分组：一组为对照组，100件，行常规管理；一组为观察组，100件，..
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白慧媛 *
目的 分析研究对中风后吞咽困难患者实施中医护理的临床效果。方法 将选取68例中风后吞咽困难患者参与实验，并已对其基本资料进行了临床调查，确认符合实验参与条件。与此同时，为保障本次研究的顺利进行，对68例患者..
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范琳,张晓盼 *
目的 分析循证护理用于急性心肌梗死后心律失常的价值。方法 对2021年2月-2023年1月本科接诊急性心肌梗死后心律失常病人（n=74）进行随机分组，试验和对照组各37人，前者采取循证护理，后者行常规护理。对比SDS评分等..
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张霞平,肖乐 *黎明 *
目的 探讨翻转课堂教学模式在血管外科护理带教中应用的价值。方法 选取72名护生随机分为观察组与对照组开展研究，每组各36名，前者采取传统带教方式，后者实施应用翻转课堂教学模式，比较应用效果。结果 相关数据表..
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2021年中南大学研究生教育教学改革项目
孟丹丹 *
目的 急诊骨盆骨折患者应用无缝隙护理的作用。方法 分组方式为随机数字表法，实验时间在2022年1月～2023年1月期间，实验对象为我院接收的50例急诊骨盆骨折患者，平均分为对照组和舒适组，每组入组病人25例，采用不同..
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姚夏青 *
目的 分析、探究为股骨胫骨折手术患者实施快速康复模式护理的应用成效。方法 选取我院2017.3-2018.3月期间收治的119例股骨颈骨折患者为研究对象，依据随机数表法将所有研究对象分为对照组与观察组，为对照组提供常规..
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徐燕 *
目的 本文旨在探究家庭病床联合音乐疗法的护理措施对患者生活活动能力和焦虑情绪的影响，并提供科学有效的护理方案。方法 选取2022年3月1日至2022年3月31日南通某社区老年脑梗死恢复期患者120例为研究对象，采用随机..
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