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方满英 *宋迁
目的 糖尿病护理中,研究全程健康教育的应用意义。方法 研究就诊于2021年4月到2022年4月的66例糖尿病患者,经随机方法分组为各33例,主要为对照组与研究组,分别应用常规教育与全程健康教育,比较患者的血糖变化情况..
Journal of Advances in Clinical Nursing. 2024 Vol. 3(2) : 112-114. 2024-02-20
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